Découvrez notre projet
éducatif et pédagogique

Nous avons comme priorité d’identifier
les besoins des enfants afin d’adapter
des pédagogies sur mesure pour un
apprentissage effectif.

Découvrez notre projet éducatif et pédagogique

Nous avons comme priorité d’identifier les besoins des enfants afin d’adapter des pédagogies sur mesure pour un apprentissage effectif.

L’histoire d’Etinç’ailes

En 7 ans, l’école Etinç’ailes a pu vérifier l’efficacité de sa méthode. Plus de 100 élèves y sont ou y ont été scolarisés. Voici son histoire

Au cours de mes 15 ans de carrière en tant que formatrice sous contrat privé, j’ai pu constater que, les enfants n’étaient pas toujours épanouis dans leur scolarité.

Fort de ce constat, je décide de créer une école différente, afin de pallier ce manque d’épanouissement et les aider à apprendre sans stress, dans le développement de leurs aptitudes scolaires, sociales et émotionnelles tout en prenant plaisir à leur formation.

Aujourd’hui, j’instaure des pédagogies spécifiques et personnalisées, pour répondre aux besoins particuliers des élèves. Je suis accompagné par une équipe d’enseignants professionnels, bienveillants et à l’écoute et même des intervenants extérieurs.

En dépit de la méthodologie différente, nous sommes soucieux de permettre à chaque élève d’accéder a minima au socle commun de connaissances, et ainsi d’intégrer sereinement nos collèges partenaires pour poursuivre leurs études. Et comme l’a dit un de nos élèves avant de partir au collège « avant, j’avais peur de l’école. Maintenant, je sais que je peux réussir »

Les valeurs d’Etinç’ailes

Le plaisir d'apprendre

L’apprentissage doit être un plaisir. Nous mettons en place une pédagogie personnalisée pour que chaque enfant puisse être épanoui, autonome, puisse développer une saine estime de lui tout en prenant du plaisir à apprendre.

Respect des besoins, du rythme et des compétences des enfants

Chez Etinç’ailes, nous savons que, chaque enfant possède des qualités exceptionnelles, à nous de trouver comment les mettre en avant.

Donner du sens à l'école

Nous travaillons à sensibiliser tous les enfants à ce qui se passe à l’extérieur de l’école : nombreuses sorties, projets avec des associations…

Une écoute attentive

Nous écoutons ce que les parents et les enfants nous disent pour trouver des solutions qui leur correspondent dans chaque situation.

Droit à l'erreur

L’erreur est perçue comme une étape dans le processus d’apprentissage.

L’expérimentation au cœur de l’enseignement

Vous souhaitez rejoindre une école qui met en place des projets concrets pour les élèves ? Notre équipe se charge de répondre à vos questions si vous voulez en savoir plus.

L'observation

Nos enseignants observent pour connaitre les modes de fonctionnement intellectuels, relationnels et émotionnels des enfants, leurs forces et leurs point d’amélioration afin de mieux les orienter et de proposer un enseignement qui convient à chacun.

L'élaboration d'un programme d'action

Nous avons la certitude que l’enseignement sur mesure est propice à une bonne connaissance académique ainsi qu’au développement personnel de tous les enfants.

Une pédagogie basée sur l'autonomie et la collaboration

Nous travaillons au quotidien à instruire les enfants à travers des activités qui leur permettent de s’épanouir, prendre du plaisir à apprendre, être autonome, se connaître et collaborer.

L’Équipe Etinç’ailes

Enseignants

Adeline Russo

Enseignante maternelle

Nadine Dérocles

Enseignante cycle 2 CP-CE1-CE2

Frédérique Le-Joly

Enseignante cycle 3 CM1-CM2-CM3

Camille Bourgeois

Enseignante collège 6è-5è

La direction

Chloé Coffy

Directrice – Intervenante méthodologie

Antoine DINOTA

Direction

Les intervenants

Alice Vigneau – Théatre

Intervenante

Tiago Allan –  Musique brésilienne et Capoeira

Intervenant

Chloé Coffy – Intervenante méthologie

Intervenante

Maud Vaissière – Atelier des émotions

Intervenante

Stéphanie Blanc – sport

Intervenante

Adeline Russo

Intervenante